Die Beurteilung dient der individuellen Förderung
Philippe Villiger
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Ein Votum für kontinuierliche Leitbildarbeit
Markus Schädeli
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Integration tut (allen) gut!
Barbara Schwarzenbach
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Dachverband Lehrerinnen und Lehrer LCH
Beat A. Schwendimann
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Gastkommentar von der Jacobs Foundation
Nora Marketos & Simon Sommer
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Wenn die Betroffenen Verantwortung für das Zusammenleben übernehmen
Jörg Berger & Laslo Niffeler
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Schule21 macht Eltern zu Beteiligten
Monika Bloch & Maya Mulle
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Und für alle anderen auch
Petra Gächter
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Zusammenarbeit zwischen Schule und Forschung
Patricia Wegmüller & Enikö Zala-Mezö
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Ein Plädoyer für die Vielfalt an Schulgrössen
Daniel Weibel
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Wie Schülerinnen und Schüler zu Autoren ihres Lernens werden
Daniel Jeseneg
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Meine Erfahrung mit einem Online-Kurs: Spannend – nicht für Schulleitende…!
David Sigos
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